当期末遇上AI

期末备考季如期而至,磐安县安文初级中学的师生们打破传统复习模式,以“科技赋能、传统筑基”的方式,开启了一场兼具效率与温度的“智慧复习”新探索。校园里,纸笔书写的沉静与键盘敲击的灵动和谐共鸣,传统复习的扎实与AI技术的高效相得益彰,为紧张的期末备考注入了全新活力,勾勒出不一样的复习新图景。

学校机房内,暖意融融,同学们正专注操作一款基于“deepseek”自主研发的单词记诵网页,沉浸式投入词汇复习。网页界面简洁易懂,每个单词均以卡片形式呈现,清晰标注音标、中文释义,点击即可同步跟读,实现听觉与视觉的双重强化。

“以前背单词枯燥又容易走神,现在就像玩闯关游戏,越背越有劲头。”一位同学一边熟练操作,一边分享自己的复习体验,“我可以把已经掌握的单词标记为‘已学会’,针对性攻克薄弱项,最后还有‘随机测试’环节,反复练习直到真正记住,复习效率提高了不少。”这种集主动记忆、听觉强化、自我检测于一体的复习方式,为单词背诵提供了清晰路径和及时反馈,就连班里以往最怕记单词的同学也满脸欣喜地表示:“我终于在背单词这件事上,找到了属于自己的成就感!”

除了英语词汇复习,语文备考中,“AI范文对照修改法”也深受同学们青睐,成为提升写作能力的“好帮手”。复习过程中,老师精选同题优质范文输入AI工具,由AI生成涵盖立意、结构、语言表达等多维度的分析框架与修改建议。同学们并非直接照搬AI输出内容,而是对照自己的作文初稿与AI分析报告,精准查找自身不足,自主琢磨修改,在对比、思考、完善中锤炼写作功底。

“AI能快速给出好几个开头、结尾范例,还能一针见血指出我作文里逻辑跳跃、用词不当的地方。”正在修改议论文的李同学说道,“但最终怎么修改、选用哪个词汇,还是要靠自己思考打磨。它就像一面高效的‘镜子’,既能照出问题,又能提供解决思路,用起来特别方便,也让我学会了主动思考。”

此外,不少同学还巧用AI工具辅助整理知识点,制作专属复习手卡。他们借助AI对零散知识点进行总结归纳,再经过自身筛选、抄写、绘制,将数字信息转化为实体手卡——这个亲手加工的过程,本身就是一次深度记忆。小小的手卡,既是知识的浓缩,也是努力的见证,方便同学们随时翻阅、相互抽查,让复习变得更灵活、更高效。

据悉,安文初级中学的“技术赋能复习”模式目前仍处于探索初期,但这份面对科技浪潮的主动尝试与理性审慎,彰显了学校“因材施教、提质增效”的育人初心。学校始终坚持,数字智能与传统教学并非对立,而是在“立德树人”的根本目标下相互融合、互补共生,寻找最适合学生的复习节奏。

当同学们既能运用AI工具高效管理词汇、洞察写作得失,又能沉心静气在纸页上凝结思考、夯实基础,他们所掌握的,不仅是应对期末备考的实用方法,更是面向未来、善用工具、主宰自我的核心能力。未来,安文初级中学将继续深耕智慧教育,不断探索科技与教育教学深度融合的新路径,助力每一位学生在高效复习中收获成长,在智慧滋养中逐梦前行。