9月28日,磐安县实验小学联合仁川小学、九和小学在实验小学多功能厅举行师徒结对仪式,正式启动教育发展共同体“‘匠·青工程”项目活动。
本次活动突破单校局限,采用跨校结对模式,三校29对青蓝教师结成帮扶对子,确认师徒关系,并现场签订《“匠·青”工程结对责任书》。此举旨在通过校际深度合作,充分发挥优质教育资源辐射作用,构建教师专业发展共同体,探索“三校共同发展”新路径。
仪式上,九和小学胡群珊校长对“匠·青”工程”给予了高度肯定。实验小学陈锦波校长也表示,组建教育共同体是推动教育均衡发展的重要举措。通过师徒“传帮带”,将促进教学经验与教研成果在校际间流动共享,实现三校师资水平整体提升。
“独行快,众行远”,三所学校通过同步课堂、学生联动、联合教研等常态化机制,推动了教育教学深度融合,三校携手并进,共绘教育高质量发展的新篇章,形成“1+2>3”的聚合效应,为教育优质均衡发展树立新典范。