近日,磐安县新渥街道新渥小学的一项创新举措引来关注,该校通过采购婴幼儿爬行垫和优化流程,成功解决了困扰已久的学生午休躺睡问题。
小空间大智慧,爬行垫巧解难题
新渥小学的教室面积约为50平方米,每个班级有40多位学生。在有限的空间内实现全体学生的午休躺睡一直是个挑战。学校经过多方调研,最终选用了婴幼儿爬行垫作为解决方案。
这些垫子尺寸为180cm×250cm,厚度为2cm,每班配备4块,合理铺设在教室空地区域。这种设计既保证了学生能够舒适躺睡,又不需要额外开辟专门午休场所,大大提高了空间利用效率。
流程优化,一分钟完成模式转换
学校通过科学规划和反复练习,极大缩短了午休准备时间。在近期举行的躺睡评比活动中,各个班级展现出了惊人的效率。
“最快的班级从开始移桌到全班安静躺下,全程不到1分钟,一年级也只用了3至4分钟。”该校校长陈杰介绍,这种高效转变得益于日常的流程优化和学生的默契配合。桌椅移动、垫子铺设、个人物品整理等一系列动作,都在老师指导下形成了标准化流程。
健康午休,助力学生高效学习
“以前趴在桌子上午休,经常手麻脚麻,现在可以舒服地躺下休息,下午上课精神好多了。”一名四年级学生高兴地说。
教育专家指出,充足的午休对学生的身心发展和学习效率至关重要。午休躺睡也是“双减”工作的要求,新渥小学的这一创新举措,不仅解决了实际困难,更体现了教育工作者对学生健康成长的细致关怀。这种低成本、高效率的解决方案,为同类学校提供了可借鉴的经验,展现了教育创新的智慧与温度。