| 单位名称 | 磐安县玉山镇初级中学 | 法定代表人 | 黄向星 |
| 住所 | 浙江省磐安县玉山镇岭口村 |
| 开办资金（万元） | 627 | 经费来源 | 全额拨款 |
| 年初数（万元） | 631.59 | 期末数（万元） | 624.13 |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。 初中学历教育 |
| 统一社会信用代码 | 12330727661721622B | 举办单位 | 磐安县教育局 |
| 开展业务情况 |
| 一、基本情况 | 2024年度，我单位在磐安县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规，按照核准登记的宗旨和业务范围开展活动，有关情况具体如下： |
| 二、开展的主要工作及取得主要效益 | (一)执行本单位章程的情况：1.明确职责，优化组织架构：依据学校章程成立领导小组，确保各项责任到位，实施责任双重制，做到工作有明确分工，管理层次清晰。2.强化教学管理：按照章程科学安排课程内容，合理制定作息时间，落实“双减”政策，确保教学方法和评价标准与课程目标一致，提升教学质量。3.强化学生管理：依据章程对学生实行全面、规范的管理，确保招生、学籍管理、评优评先、课内外活动等方面符合制度要求，确保制度的执行规范与合理。4.加强教师队伍：严格依照章程要求做好岗位设置和编外人员审批，注重教师的培养与激励，建设一支业务精湛、思想过硬的教师队伍，提升教学水平。5.完善财务管理制度：学校财务做到信息透明、操作规范，确保资金使用符合法规和相关政策，保障学校财务的合理合规运行。6.加强学校民主决策：学校注重师生的满意度测评，听取师生的意见反馈，定期开展校务公开工作，召开教代会，确保有效的民主监督和决策机制。7.构建符合本校特色的校园文化：校园文化围绕教育教学核心展开，旨在提高学校的整体教学水平，并增强学校对外的宣传效果，推动学校的社会影响力。8.强化监督与评估机制：建立健全监督和评估机制，对章程执行情况进行常态化的检查和反馈，确保各项工作严格按照章程执行，并有效推动学校发展。(二)按照登记的宗旨和业务范围，开展了哪些具体的业务活动：1.依据学校实际情况，明确发展定位，推动可持续发展。作为一所小规模农村学校，我校始终致力于推动学校的办学稳定和发展。学校全体教职工齐心协力，以确保教育质量为核心目标，围绕维护校园平稳、服务师生、促进学校长远发展的战略，始终本着服务学生、家长和社会的宗旨，积极推进各项教育改革。在实际工作中，我们要求全体教职员工做好本职工作，不断提高政治理论水平、道德文化修养，并加强管理决策的科学性与合理性。尤其在学习和贯彻党的二十届三中全会精神方面，学校组织了多次专题学习，确保教师与时俱进，始终紧跟党中央的方针政策步伐。在学校管理方面，实行党务、校务、财务和工会公开透明制度，倡导“以人为本”，促使全体教职工形成团结协作、共同奋斗的良好氛围。此外，我们还积极推动党组织领导的校长负责制，探索党建特色工作，进一步提高学校的治理能力。2.深化课堂改革与激发各项机制，促进教学质量进步。我们以教学为生命线，全面加强课堂教育教学改革，规范教师教学的五项优化工作，充分挖掘小规模学校的优势，推动教育教学的全面进步。今年，学校多位教师在县级“生·动课堂”评比中获得了优异的成绩，展现了我校教育教学方面的进步。学生这一块，通过互帮互助机制的实施，学生的学习积极性和进取心得到了有效提升。经过一年的努力，学校的教学成绩持续稳定增长，获得了社会各界的认可。然而，我们也清楚地认识到，尽管取得了一定的成绩，提升教学质量仍然是一个持续改进的过程，需要进一步克服一系列困难与挑战。3.加强师德师风与廉洁建设。我校今年顺利通过了县级“清廉学校”创建验收。为了巩固这一成果，我们进一步加强了廉政文化的宣传，通过学校的宣传栏、走廊、办公场所等地，向师生宣传廉洁自律的价值观。此外，学校在思政课堂和班会课中加入了廉政文化与爱国主义元素，确保全体教职工树立良好的职业道德。在党风廉政建设方面，我们始终坚持从细节入手，强调对酒驾、牌局、违规带生等行为的严格管理。学校定期通过周例会提醒教职工遵守纪律，防止任何不良行为发生。学校决心严查师德师风违规行为，确保教育工作严谨有序。4.注重学校安全工作。为了提高全体师生的安全防患意识，我校定期开展消防、交通、防溺水、防诈骗等方面的安全教育，并组织安全演练，确保每位师生都具备应对紧急情况的能力。此外，学校在食品采购、食品留样管理等环节严格把控，确保学生的食品安全不出现任何漏洞。学校成立了安全责任领导小组，实行“一岗双责”的管理模式，明确安全责任，及时排查和解决各类安全隐患，保障全体师生的生命安全和财产安全。5.加强德育教育，促进学生全面发展。德育工作始终是我校教育的核心内容，我校始终依托学校的实际情况，不断提升德育教育水平，构建和谐校园。具体措施包括：（1）健全家校沟通机制，班主任通过微信、钉钉等平台与家长建立有效沟通渠道，促进家校合作，共同关心孩子成长。（2）通过组织班会、集会等形式，帮助学生树立远大目标，并培养良好的行为规范。（3）强化学生日常行为规范的培养，强化学校的常规管理。（4）学校还推出了德育导师制，通过整合多方面力量和资源，形成全员育人的局面，发掘学生自身潜能，树立学生自信人生。6.优化服务机制，提升师生生活质量。（1）学校通过规范办学，减轻了学生的学业负担，注重学生视力、睡眠等方面的健康，积极开展阳光体育和思想品德教育。（2）完善课后服务体系，针对学生需求调整课后服务内容，确保学生都能够选择参与自己感兴趣的活动。（3）在后勤保障方面，学校坚持勤俭节约，加强用水、用电、教学用品等的管理，对学校物品的采购、保管、发放等环节进行规范管理，确保采购和发放的透明与高效，从而保障学校日常教学和师生的生活需求。(三)取得的主要社会效益和经济效益：为进一步提升学校的教育教学质量，我们始终将成绩作为学校发展的关键。学校强化了对教学工作的管理与监督，精心制定了各学科的教学进度和复习安排，注重集思广益，充分发挥班级与教师的集体智慧。在复习过程中，我们加强了对复习策略的研究，并对考试命题方向进行了详细分析，确保所有教学活动能够与新课程标准、新教材要求及新中考紧密对接。我们还鼓励教师积极参与县内外的教学研讨活动，及时掌握考试变化，优化教学方法。此外，学校在2024年初成功通过了磐安县标准型“清廉学校”的创建评审。学校在上级领导的支持与关心下，完成了多个基础设施改善项目，包括更新了学生机房、提升了食堂的内部设施、加强了部分围墙的加固工作。学校还通过社会捐赠募集了20,000元资金，用于更换学生课桌椅，显著提升了办学条件，消除了部分安全隐患。这些举措有效优化了教学和生活环境，为学校的可持续发展奠定了坚实基础。 |
| 三、存在的主要问题 | 进一步挖掘学校小而精的潜力，找准定位，促进学校有效发展。在教科研方面还是比较薄弱，师生参加比赛的积极性和获奖率不高。学校校园文化和特色不明显，有待进一步加强。在校园维稳上要继续做好稳定文章。学校硬件设施还需要进一步完善，多途径加大投入，保障师生活动和安全。教学成绩有待提升，和兄弟学校存在一定的差距。教师的工作积极性有待加强。 |
| 四、下一步打算 | （一）加大各学科的整合教学，鼓励师生参加一系列比赛，加大教科研的奖励机制，鼓励教师进行教科研研究和撰写论文，激发老师的进取心。（二）营造积极向上的校园氛围，打造学校特色的校园文化，在软件上下苦功。（三）努力探寻一条小班化教学的模式，结合德育导师制，培养学生自主学习能力。（四）多途径，多举措，利用人工智能和多媒体进行教学整合，提升老师的备课、教学能力。 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2024年11月20日，根据磐教党字【2024】7号文件申请法定代表人变更。 |
| 相关资质认可 | 无 |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况均无。 |
| 接受捐赠以及使用情况 | 9月14日，温州磐安商会以现金的形式捐赠学校人民币20000元，用于自行采购100套学生课桌椅，3张木制教室讲台和3把教师座椅。 |