安文初中美术工作坊：“泥巴”变身“密码锁”

“古人的‘密码锁’竟是一块‘小泥巴’，这也太神奇了吧？！”

近日，安文初中的美术工作坊内，同学们被一种奇特的“泥土加密”技术惊呆了，原来这里正在上一堂有关“封泥与秦汉印章”的观摩课。执教老师胡超航通过历史讲解、实物展示与动手实践相结合的方式，带领学生们穿越时空，探寻古代的“保密技术”，感受中华千年文明的独特魅力。

课堂伊始，胡老师手持一份仿制的竹简，向学生们展示了古人如何用“泥土”保护机密信息。“将简牍卷起来，用绳子扎紧，在结口处覆盖粘土，最后盖上印章。”胡老师一边解释一边示范。

“封泥上的文字是什么意思？”“它是怎么做成的？”面对同学们的好奇提问，胡老师分发了驼钮、龟钮等青铜印纽的仿制品，鼓励大家亲自触摸、观察。在小组讨论中，学生们探究了印纽的大小、材质、字体类型、文字排列规律及其文化寓意。对于难以理解的白文（阴刻）和朱文（阳刻）两种刻文形式，胡老师不仅展示了高清拓片图片，还指导同学们用放大镜仔细观察凹凸有致的文字细节，让他们感受到小小“封泥”背后蕴含的传统文化之美和古人的智慧。

“想不想亲自做一回‘泥土’密码锁？”胡老师的提议再次点燃了课堂的热情，工作坊瞬间变成了“古代工匠实验室”。现场体验分为“拓印组”和“泥封组”，前者手持鬃刷、拓包，将湿润的宣纸覆于封泥表面，通过轻重交替的拍打，使凹凸文字清晰显现；后者则用特制信封代替仿古竹简，小心翼翼地将兽钮印章按压在泥块上。

“‘封泥’作为2000多年前一种比较常见的保密方法，现在几乎不用了。之所以将它引进课堂，就是想拓宽学生的视野，培养兴趣，让优秀传统文化得以更好地传承。”胡超航表示。