劳动“大闯关”，开启学期新篇章

“我们家孩子平时特别挑食，寒假为了备战劳动技能赛，自己在家练习煎鸡蛋，做饭团，把自己做的食物全吃光了！”

“是呀，自己做的东西吃起来就是香啊！劳动技能提升不说，连挑食的问题都解决了！”

文溪小学的家长们看到班主任拍的劳动技能赛实况图，正在班级群里你一言我一语地热烈讨论着。

据悉，文溪小学为全面落实劳动教育方针，培养学生的动手能力和劳动意识，在寒假伊始均根据年段特点设计丰富的寒假劳动实践作业，返校即举办“劳动创造美好生活”为主题的劳动技能大赛，让孩子们在劳动中收获技能和欢乐。

“今天我们的作业是.......”随着评委老师宣读比赛情境，一年级同学快速从抽屉里拿出相应科目的书本放在书包，同时整理好散落在文具盒外的铅笔和橡皮，动作老练又敏捷。

“哇，我的飞机飞起来啦！”二年级的同学在教室完成了纸飞机制作以后，跟着老师到操场上进行了纸飞机的试飞，整个操场都洋溢着惊喜的呼喊声。

三四年级的同学凝神静气，他们正在进行“穿针引线缝纽扣”和“饭团制作”活动。经过一个寒假的练习，大部分同学都能够熟练地穿针引线，一粒粒纽扣很快就在彩色布料上绽开了笑脸。“这个摆盘有酒店水准了！”评委老师对同学们的饭团摆盘送出了一个大大的“赞”！

家长代表在观摩后感慨：“比赛项目贴近生活，让孩子意识到劳动的重要性，也让我们反思平时应多放手让孩子实践。” 活动通过家校合作，进一步强化了劳动教育的实效性，为促进学生全面发展提供了生动范例。

本次活动不仅评选出“劳动技能示范班”“劳动小能手”等荣誉，更通过实践让学生体会到劳动的艰辛与快乐。该校校长陈日伟表示：“劳动教育是生活教育的重要组成部分，通过技能比拼，学生学会了用双手创造幸福，树立了尊重劳动、珍惜成果的观念。未来，文溪小学将继续探索劳动教育新形式，如家校联动实践、主题研学等，进一步推动“五育融合，促进学生综合素养提升。”