携手共进，点亮成长火花

2024年4月29日，金东区实验小学与尖山镇胡宅小学教共体开展了一场别开生面的送教交流活动，旨在促进两校之间的教育资源共享，提升教育教学水平，推动教育均衡发展。两所学校的优秀教师们分享了精彩的展示教研课，并就各自的教学经验进行了深入的交流和分享，共同探讨教学方法和策略，提高教育教学质量。

金东区实验小学的任金妹老师执教的是《夏季星空》。整堂课以寻找北极星作为导入，激发学生对于星空探索的兴趣，课堂中学生学会了活动星图的使用，对于星空有了更加深刻的理解。为了帮助学生观星，辨认对应星座及其特征，任金妹结合牛郎织女的传统民间故事，让学生体会中华民族的民间智慧，增强对观星活动的兴趣。本节课的教学思维清晰，课程设计层次分明，体现了非常好的师生互动，营造了良好的课堂氛围。

金东区实验小学吴德浩老师给我们带来的是，五年级科学《合理利用能源》。这一课。吴德浩用亲切的语言和学生互动，了解学生的前概念知识，并引出电能来自哪里的问题，激发学生思考。并且精心设计了特殊的实验器材，方便学生的实验操作。整堂课下来，学生学习积极性高，实验效果明显，取得了很好的成效。

《厨房中的物质与变化》是“物质变化”这一单元的起始课。尖山镇胡宅小学的曹峻威老师紧扣“厨房里的物质与变化”，在孩子们了解了“什么是物质”后，引导孩子说出所知的厨房里的物质。接着出示十二种具有代表性的物质，分组观察记录它们的特点及可能会发生的变化。之后交流分享，思维碰撞，孩子们自然而然地对所发生的变化进行了分类，什么是物理变化，什么是化学变化变得了然于心，并延伸到生活中的物质与变化。

方俐洁老师的课堂以鸡兔同笼问题为背景，讲授了列表法、抬脚法这两种常见的推理方法，由易到难，循序渐进，培养了学生正向推理和逆向推理、具体思维和抽象思维的能力。方俐洁的课堂幽默生动，教学思路清晰，指令明确，气场坚定。学生回答积极，思维活跃，师生互动积极，为我们呈现了一节精彩的课堂。

徐瑕老师执教的是北师大版一年级下册《拔萝卜》一课，引入情境，激发学生学习兴趣，观察情境，发现数学信息，提出数学问题，根据一年级学生的思维特点，让学生用拨计数器、摆小棒等动手操作方法先感受“两位数加两位数不进位加法”的计算方法，然后再引出竖式计算，使学生能够充分理解两位数加两位数竖式计算的算法和算理。整节课，同学们积极主动参与课堂学习，学生学得轻松、活泼，师生互动良好，课堂气氛活跃，也展示了在低段课堂中怎样让学生成为课堂主体。

在交流活动中，金东区实验小学的教师们通过示范教学、课堂观摩、教学研讨等多种形式，与胡宅小学的教师们进行了深入的交流和探讨。这次送教交流活动不仅为两校之间的教师教育搭建了桥梁，也为推动教育均衡发展注入了新的活力。通过交流学习，胡宅小学的教师们受益匪浅，纷纷表示将把学到的先进教学理念和方法应用到自己的教学中，努力提高教学质量，为学生们创造更好的学习环境。