近日,为有效落实课堂常规,提高课堂教学效率,帮助新生养成良好的行为习惯,尖山小学开展了一年级学生行为习惯展示活动。
本次活动以班级为单位,展示师生问好、坐姿、朗读、写字姿势、下课及整理、队列出操等常规习惯。师生们积极参与,用心准备,展现了良好的班级精神风貌。
“小眼睛,看黑板”“小火车往哪开,咔嚓咔嚓开起来”“棒棒棒,你真棒,向你学习你最棒”……朗朗上口的指令与课堂常规相辅相成,孩子们聚精会神地看着老师。一双双专注的眼睛,一只只高高举起的小手,无不展现出他们对知识的渴望和对新环境的适应,处处彰显着良好的行为习惯。
整队口令响起,孩子们安静走出教室,来到走廊整队集合。“一二三,站整齐!”随着老师的一声口令,一年级的同学们调整好队形,一个个神采奕奕。他们昂首挺胸、步伐整齐、声音洪亮,规范落实“快、静、齐”的整队要求,展示了蓬勃向上的精神面貌。 至此,本次展示活动落下帷幕。
该校校长胡文馨表示:“一年级老师们从课堂常规、习惯、队形队列、文明礼仪等方面做了非常细致的培养。经过一个多月的学习训练,孩子们慢慢地学会了团结、学会了合作,正在慢慢地成长,他们正逐步成为一个个自立、自强、自律的小学生,翻开了他们小学阶段崭新的篇章。”