他们的教室走廊上开满了油菜花

外面春雨绵绵，而尖山实验幼儿园这个班的走廊上却春意盎然、格外热闹，路过的孩子们无不赞叹道:“哇，好多黄黄的花呀！”“我知道，这是油菜花！”置身于中三班走廊，仿佛徜徉在油菜花地里，吸引了许多孩子前来观看。

“这是我种的，我在盆里撒下了20粒种子呢！”“对，我也撒了20粒，就是盆太小了，菜长大了我们就拔掉几棵。”孩子们叽叽喳喳的说道，他们变身成小导游，自豪地介绍起自己种的油菜花。

从拿到盆开始，孩子们就是这个盆的小主人，从带泥土、播种子、观察到记录种子的成长，都是他们的亲身体验，“菜叶子像爱心、像蝴蝶！”“我的菜儿太高，记录本画不下啦”……

油菜在孩子们近一学期的陪伴下，早就成了每天必见的“好朋友”。乐乐看着满廊的油菜花，突然问：“油菜花会永远开着吗？”景钏：“花都是会凋谢的。”那就想个办法把油菜花留住吧！孩子们用彩笔画一画、花瓣粘一粘、黏土做一做等各种方法把“花”留在了画里。

一分耕耘，一分收获，该园教师充分利用各种资源，让身边的一物一景、一草一木都成为孩子们探究的素材，为他们提供天天接触、长期观察、亲自管理、动手操作的机会。孩子们在实物感知、观察记录、交流分享等自主探究中，获得自然经验，体会劳动的快乐，萌发对大自然的喜爱和保护之情。