“我们要先搭建底座,接口处要用胶布固定牢固。”“三角形具有稳定性,利用三角形结构可以让塔台稳固。”3月2日,玉山小学开展塔台模型制作比赛。
比赛以小组合作的方式分步骤进行,先让孩子们以“小小工程师”的身份设计学校操场的塔台,完成塔台设计图,再用学校提供的材料制作塔台模型。完成后的塔台由评委老师对塔高、顶端承重、美观等角度进行评估,评选出“承重最佳奖”。
“注意控制好立柱的高度,尽量等高,可以防止倾斜。”“可以在这个地方添加一根吸管让它更稳。”孩子们一边讨论一边制作,有的先将吸管用胶带连接成较长的主体支撑材料,也有的采用三角形结构来增加塔台的稳定性……他们完全不受书本中的结构限制,大胆设想,勇于创新,同时又严格按照设计的图纸来制作。很快同学们都制作完成,迫不及待地跟其他同学展示自己的模型。
“哇,好厉害呀,小小的框架结构竟能够承受如此之重量。”评估环节中,看到塔台上的书本越叠越高,六1班的胡森彪兴奋地叫了起来,“塔台虽小,能量无穷啊!”
该校校长蔡益辉说:“这次活动不仅展现了孩子们较强的动手操作能力和超乎想象的合作精神,还能让他们更加深入体会、理解工程的复杂性与系统性,在孩子们心中种下小小工程师的理想种子。”