“三廉”并举 谱好廉政教育三部曲

 走近磐安县窈川小学，校门口“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的对联赫然映入眼帘。近年来，该校践行陶行知办学思想，在教职工中倡导“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育情怀，引导全校师生求真知，识真才、说真话、做真人、求真理、办真事、学真本领、养真道德。并将廉政教育融入学校特色办学元素中， “导图知廉”“武韵育廉”“劳动养廉”，“三廉”并举 ，推进廉政教育走深走实。

导图知廉

“荷花（Lotus flower）：属毛茛目睡莲科，是莲属二种植物的通称，又名莲花、水芙蓉等……荷花‘中通外直，不蔓不枝，出淤泥而不染，濯清涟而不妖’的高尚品格，历来为古往今来诗人墨客歌咏绘画的题材之一。”佳莉同学指着自己制作的荷花思维导图，娓娓道来。

窈川小学六年级学生正举行“说廉”主题班队活动。课前每位同学围绕自己对廉政教育的关注点制作了一张思维导图，课上同学们轮流向全班同学介绍自己的导图作品。班会上，佳莉同学向大家推荐荷花，伟峰同学关注磐安四知堂，佳怡同学介绍包拯……

窈川小学以“导图课堂”为教改项目，通过课堂渗透、主题活动等来落实廉政教育。每学期推出“说廉”主题班队活动，家校携手寻找身边的廉政榜样，引导学生学廉政知识、创廉政导图、展廉政作品、说廉政收获，在积极参与、充分展示的过程中，从自己做起，从小事做起，从身边事做起，切实让敬廉崇洁思想深入师生心中。

武韵育廉

“杜心武，绰号传奇武侠，湖南人士，是一位驰名中外的中国武术大家，创立了传统武术的散打技击之术‘自然门’。杜心武一生清廉，从小事做起，从细节做起，从慎独做起，他的拳拳爱国之心和崇高的民族气节在中华民族危难的抗战时期彰显无遗，为中国武林界所称颂……”。这是五年级陶烨芝同学在学校《武林书场》栏目中为大家讲述《传奇武侠杜心武》的故事。只见他身着大红的武术练功服，惊堂木一拍，俨然是一位说书先生。

近几年，窈川小学依托“绳彩武韵”特色，深入发掘习武过程中的清廉元素，将廉政教育融入武术段位评价体系，倡导师生将武德渗透在学习与生活的方方面面，号召全校老师向岳飞、戚继光、张自忠等民族英雄学习他们的家国情怀、民族大义与清廉品质。为此，学校每年举办《武林书场》，由教师和各班学生代表说民族英雄事迹，树立“武德育廉”的典范，并拍摄视频，转发班级微信群和教师微信朋友圈，以扩大宣传范围，增强对民众的影响力。

劳动养廉

“大家看我手上拿的是什么？”五年级劳动指导员郑茂勇爷爷乐呵呵地问大家。

“葱的鳞茎”孩子们争先恐后地说。

“在我们这里用葱可以做成一道有名的菜，知道是什么吗？”

“小葱拌豆腐。”

“对的，小葱拌豆腐一清二白，什么意思知道吗？”

“就是小葱的青色与豆腐的白色一青一白颜色分明，用来指做人要堂堂正正青青白白。”

开学第一天，窈川小学的师生不是检查暑假作业、发新书、训话，而是在野外开展别开生面的“秋绘”活动。这样的对话在各个劳动包干区内屡见不鲜。

古有少年“犁锄负在肩，牛角书一束”，今天，这种既亲近书本，又亲近土地的“耕读之风”依然值得提倡。窈川小学开辟劳动基地“窈华园”，划分成果园、菜园、药园、养殖园四个区域，实行班级责任包干制，聘请班内家长作为劳动指导员，指导班里孩子种植。要求各班每周对园内农作物进行养护，同时以小组为单位，记录图文并茂的观察日记。学校每年举行一次丰收节，共享劳动成果，同时组织师生谈体会。有所劳，有所学，有所思，有所悟，窈川小学的师生们在这样丰富多彩的实践活动中感受劳动的快乐，体验劳动的艰辛，培育勤俭价值观，感悟廉洁精神，修炼清廉品性。

    “三廉教育”构筑起窈川小学风清气正的干事创业氛围，促进各项事业阔步向前。经过持续努力，学校的“绳彩武韵”品牌建设，在省内外有了一定的知名度。成果发布在教育部内参《教育改革情报》上，2022学年新学期新华网直播该校“开学第一跳”，不到一小时围观人数就达45.2万人。学校连续6年获磐安县教学管理考核一等奖，自2016年始6年获县年度教育目标考核一等奖。今后学校将持续推进廉政教育进校园工作，将廉政教育结合于花样跳绳特色办学元素，挖掘“绳彩固廉”素材进行教育。同时，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁教育活动，努力培养一批清正廉洁、正气高扬的社会主义事业接班人。