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关于开展深入学习实践科学发展观活动学习调研阶段的实施方案

发布时间: 2014-12-04 17:55 来源: 0 浏览次数:
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党工委(2009)03号

关于开展深入学习实践科学发展观活动
学习调研阶段的实施方案
         
为扎实做好深入学习实践科学发展观活动(以下简称学习实践活动)学习调研阶段的各项工作,根据县委《关于开展深入学习实践科学发展观活动实施意见》要求,现提出如下实施方案:
一、总体要求
围绕"解放思想,共议科学发展"这一要求,切实加强组织领导,把握阶段工作目标要求,丰富学习调研形式,以高昂的政治热情、良好的精神状态、求真务实的工作作风,认真做好学习调研阶段各项工作。重点开展"理论知识大学习"、"三进三问大调研"、"解放思想大讨论"三大活动,努力实现"三个新",即广大党员干部的思想认识有新提升,发展理念有新转变,推动工作有新思路。
二、具体安排
整个学习调研阶段于4月底前基本完成。
(一)前期准备与动员部署
1、建立组织。组建工作机构,明确分工,落实责任,强化学习实践活动的组织领导。
2、制定方案。认真总结分析本单位近年来贯彻落实科学发展观情况与党员队伍建设情况,根据县委要求,认真制定能够充分体现本单位特色,具有较强针对性和可操作性的活动方案和学习调研阶段实施方案。
3、做好动员。召开全体党员会议,明确学习实践活动总体部署、工作目标和工作要求,上报整个活动实施意见、学习调研阶段实施方案、领导小组和联络员名单。
(二)理论知识大学习活动
1、集中学习。①学习内容。包括《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》、《科学发展观重要论述导读》、《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》等四本必读书;党的十七大报告、中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和中央有关文件精神、省委领导关于学习实践科学发展观的重要讲话和省委关于贯彻落实科学发展观的一系列重要决定等其它材料。②学习形式。采取集中学习与自学相结合、精读原著与学习案例相结合、辅导送学与远教选学相结合、记笔记与写体会相结合等形式,根据工作需要灵活掌握。③学习要求。要求中层以上党员干部带头学习,党组(党委)理论中心组集中学习不少于3次,邀请县委常委、副县长赵军锋给全体党员干部上一堂辅导报告。同时,在广大党员中组织开展 "五个一"学习活动:即听取一次专题辅导报告、写好一篇体会文章、每周一次交流学习、记好一本笔记、接受一次知识测试。体会文章班子成员要求3000字以上,一般党员干部2000字以上。
2、专题培训。①领导主讲。管委会主要领导作学习报告。②宣讲团宣讲。邀请县委学习实践活动宣讲团对党员作有针对性宣讲辅导。
(三)"三进三问"蹲点大调研活动
1、深入调研。围绕简化办事程序、提高服务水平、优化发展环境、加快新城区经济社会发展等问题,做好班子领导与中层骨干"进企业、进乡村、进农户"蹲点大调研活动,问需于民,问计于民,集中时间、集中精力,做好难题收集,帮助企业解决一批突出困难与问题。
2、撰写报告。围绕调研课题,认真梳理群众的意见建议,寻找破解难题的着力点和突破口,积极研究对策措施,形成书面调研报告。班子成员撰写科学发展建议书,围绕某个重点问题,简要分析,提出有一定见解、较为详实的建议,并在管委会内组织交流,挑选2份优秀调研报告和建议书上报县委学习实践活动办公室。
(四)开展解放思想大讨论活动
1、研讨交流。紧密结合新城区实际,开好专题研讨会,研究探讨新城区"服务科学发展、推动磐安跨越"的思路、举措。组织召开理论中心组学习会,进行解放思想专题交流。围绕"如何破解要素瓶颈,加快新城区建设、推动磐安经济发展"的主题,开设新城区"学习实践科学发展观学习园地",及时上报专题研讨情况。
2、开展"科学发展在我心中"演讲比赛活动。通过演讲比赛活动进一步推动大学习、大讨论、大转变。
3、案例分析。组织党员领导干部全面总结新城区建设以来的成败得失,总结经验教训,明晰发展思路,撰写科学发展案例分析报告。案例分析报告包括主题、概况、分析、启示等四个部分,内容要详实,分析要透彻,字数不少于2000字。组织开展案例分析交流,并于4月25日前向县委学习实践活动办公室推荐至少1篇优秀案例分析报告。
(六)坚持边学边改贯穿始终
坚持把边学边改、解决突出问题贯穿于学习调研阶段全过程。按照务求实效、取信于民要求,结合实际,边学边改、立说立纠,对群众迫切希望解决的近期又能解决的共性问题,要立即解决,充分突出一个"快"字;对群众反映的个性难题,根据政策规定,积极予以解决,充分突出一个"活"字;对一些近期难以解决的重大问题,要分阶段分步骤统筹解决,充分突出一个"实"字。研究建立完善推动科学发展的长效机制与相关政策措施,扎实推进2009年度工程项目建设,努力使群众及早看到学习实践活动带来的变化。
三、活动要求
1、科学安排。把学习调研活动与落实工作有机结合起来,合理安排时间,处理好学习调研与工作落实的矛盾,统筹兼顾,分头落实,务必把学习调研活动各项工作落到实处。
2、认真落实。严格按照学习调研活动方案,把学习调研活动作为改进工作作风、优化服务环境、推动工作落实的重要载体,扎实开展学习与调研活动,不搞形式,不走过场,确保调研活动实效。
3、虚实结合。要把学习调研活动作为推动工作的一次机遇,扎实开展"三走进"活动,全面掌握了解220KV输变电工程土地征收和下园、和尚田、上产等区块拆迁安置工作中存在的困难与矛盾症结所在,制订切实可行的解决方案,为全面完成全年工作目标打好基础。
  

 
                                                     中共磐安新城区建设工作委员会
                                                               二〇〇九年三月十八日


报:县学习实践领导办公室
发:全体党员干部