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中学作文

让书籍永伴我们身旁——尖山初中七年级习作一组

来源: 地区管理员 作者: 张焓燕 等 发布时间: 2017-06-22 [打印]

让书籍永伴我们身旁

 

作者:磐安县尖山镇初级中学705张焓燕

 

书是一首歌,歌到情处泪双流;书如一壶酒,酒将醉时笑语稠;书像一杯茶,茶香袅袅情悠悠。

世界之大,单凭渺小的我们是无法破解其中的奥秘。这个世界的美丽与丑陋,真实与虚幻,无私与贪婪……也许是我们穷其一生都无法明白的真谛。但是不幸中的万幸,还有一种神奇的东西在怅惘中绽放着耀眼的光芒,而那就是——书籍。

现在能够坚持每天看书不是一件轻而易举的事,虽然我也不常看书,但是有那么一本书让我情有独钟。那本书就是著名作者龙应台写的《目送》,里面的种种情节至今还在我的脑海中回荡……

读书使我的心灵得到净化与升华,能使人的心灵不再为那些尘埃而烦恼,到达一个绚丽神奇的世界,没有任何复杂情感掺和其中。唯有看书才会让我们在任何事当中学会冷静面对,看书如一位心理导师,他能使你不再迷茫中徘徊……

读书的过程如甘泉冲淡心中所日积月累的负荷,如清风拂去心中杂乱无章的七情六欲。我喜欢在无人之境时坐在温和明亮的阳光下,陶醉在书香酝酿的美妙氛围之中,有一种谁也无法描绘的微妙感觉。把书拿起来,淡淡的墨香便溢出我的心胸。串成专属书的长河,在祖国几千年的文化中沉淀着我们的智慧;书是清新自然的甘霖,在干涸的季节里滋润着我们祖国的小树苗。

孤独时,书是益友;忧闷时,书是打开我心窗的钥匙;阴霾时,书是一束阳光;意冷时,书是熊熊燃烧的火焰;书,它静悄悄地陪伴着我们的成长,它教会了我们许多。我们与书中那一个个鲜活的人物进行心灵的沟通,让我们感受到了真、善、美的熏陶。

莎士比亚曾说过:"书籍是全世界的营养品。"如果没有了书籍,我们的世界仿佛就少了一份阳光;如果没有了书籍,我们的理想仿佛失去了翅膀;如果没有了书籍,我们的心灵仿佛铐上了一份枷锁……让书籍永伴我们身旁!

 

点评:

文章中运用了一组组的比喻排比句,使文章语言生动形象,富有文采。通过作者那优美的语言,我们也感受到了读书的快乐,都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”作者从书中学到了很多,就如文中这优美的语言,一定是读书的结果。但文章中没有写读《目送》所得到的感受和启发,我觉得写上这些,更能够突出文章的中心,更能够让读者认识到读书给人带来的益处,更有说服力。

 

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我最喜欢的一本书

 

作者:磐安县尖山镇初级中学701班胡慧慧

 

中华上下五千年的时间里,书自然浩如烟海数不胜数。在书店好多好多的书和我们打招呼,在书柜中卧着“懒羊羊”的“书宝宝”还有……好多好多地方都有书我们身边离不开书。书,是我们写好作文的参考老师、书,是开启智慧大门的钥匙、书,是时代的生命、书,是饥饿时的解饿餐……我们看到、阅读到不计其数的书,在茫茫书海之中,一定有自己最喜欢的一本。

而我最喜欢的一本书恰恰是一本特别的,这本书甚至每个人都看过,只是没发现罢。书教会了我不少、友情、宽容、努力、责任……直到现在我才发现它一直在教我教我如何做人、如何成长。

作者是一个生活在农村。都是拥有着幸福的大家庭。爱她的父母还有她的姐姐和弟弟。现在流逝,让她从一个年少无知的小学生,成为了成熟懂事的初中生。但是她不想长大,她也不想成为初中生,因为有太多太多的责任,太多太多的成长让她经历。她的记忆停留在年少的那段美好,那段“没有责任的成长”她总是感叹,时间为什么不能等一等她,让她停留在那段“没有责任的成长”没错!大家都在成长每天,每个月,每一年都在不断成长。成长中不断的跌跌撞撞,不断的收获喜、怒、哀、乐。

青春对她的理解,只能说是任性的有负担的,有责任的成长。但是在那一次,让她觉得是真正的成长,有责任的成长。

那一天,父母忙着收茶叶忙着卖茶叶。刚刚放学回家的她被忙碌的妈妈叫住了叫她过去帮忙。她只能匆匆忙忙的,放下书包,帮妈妈一起。一开始她和妈妈一起,把一朵一朵的略大的茶叶挑去。可是中途妈妈要赶着去卖茶叶。没有时间再挑了。于是她坚定的说;“妈妈你去忙吧,我来!”妈妈焦虑地看着那些茶叶,虽然不放心让她来。可无奈的只能这样。

于是她就把“汗水”一朵一朵的给挑了出来,把那些好的“汗水”铺在有木头钉着的纱布上,接着一层一层的叠了起来。就这样,从一层变成了两层……变成了几十层。她感到无比的累、无比的无助、无比的煎熬和巨大责任。过了半个小时终于弄好了。

这一次,她体会到了责任的成长,父母原来为了我们那么的劳累那么辛酸。尽管在不想长大的她明白了终究要长大、终究要担任责任、终究要在成长中感到责任。这,就在这次她真正成长了。我们何尝不是这样。

而这本书特别,就是因为这本书的作者就是本人。鲜为人知的我,没错也许你会感到惊讶,但是这本书的作者就是我,真正在成长的我。不过每个人不是都可以成为作者吗?这是由自己的成长所写成的书呀!不过我是一本还没有完结的书,我要继续成长、继续努力、继续承担很多责任。但是我会努力、我会认真、我会奋斗、我会坚强……做一个真正成长的,有责任的人。用美好的结局来完结这本书。不让父母那么劳累,承担那么多责任……美好的结局,通过我的努力会换来。世界上好书甚多,但是有哪本书比自己亲身经历的体会的更让人懂得书中的道理和感悟呢?所以,让我们一起成为一个真正的好作者!自己拥有一本真正热爱的书,创造美好结局。加油!

 

点评:

作者独具匠心,构思巧妙,将自己的生活经历作为一本书,向我们娓娓道来。人生就是一本书,你希望如何去创造呢?文章蕴涵作者对自我的认知,对生活的态度,引人思考。叙事角度转换刻意,望多改进。

 

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我最喜欢的一本书——《那个黑色的下午》

 

作者:磐安县尖山镇初级中学701班施钊敏

 

“我叫笑猫,2008年,512日下午218分,一场震惊世界的大地震,让那个黑色的下午永远定格在我的记忆中。亲爱的虎皮猫,亲爱的孩子们,亲爱的爷爷奶奶,黑旋风,阿黄和阿黑,你们在哪里?无论你们在哪里,我都一定要找到你们,生死不离!”本段话是此书的男主角笑猫的誓言。而这段誓言来源于一场始料未及的大地震。

这本书是杨红樱创作的《笑猫日记》系列当中的第十本,但它并不是此系列书中的最后一本,她还会无限制的连载下去。杨红樱阿姨写的每一本书都充满了爱的味道,当然,这本书也不例外。从书中一些不经意的言语中,甚至闲语,都能够透现出无限的爱。单单只看简介,看一些图片,都能领略到书中,蕴藏的简单,而又细腻的爱。书中的每个角色都有一股永不言弃的傻劲。不过,这些人对待朋友和家人都抱着一股决心与爱心。

虽然,这只是一本幻想类的小说,大多是作者编撰出来的,并没有真实性。不过,这里面也有一件是从真人真事改编来的。在一摊废墟当中,抢救人员发现一位半跪且还是趴着的年轻母亲,她的身体僵硬无比,看得出来,她保持这个动作已经很久很久了。因为被压的缘故,这位母亲已经没有了呼吸。再将她从废墟中带出来的时候,在她的身下,有一个三、四个月大的婴儿。在这个婴儿的棉被中,抢救人员发现了一只手机,当打开手机后抢救人员惊呆了。手机里面有一条早已写好的短信,短信的内容是:亲爱的宝贝,如果你还能活着,一定要记得“我爱你”。一一永远爱你的妈妈。作者从这件事中,体现出了母亲对自己孩子无私的爱。

从这本书中我得到的关于人生的启示:团结的力量,总是比个人的力量要大,它能把一群人捆绑在一起,使这一群人在困境中逃生;永恒的友情是一剂救济良药;只要有决心,没有什么战胜不了。信念能使人在逆境中突破。而这种信念就是对未来充满信心,永不放弃。因为有爱,所以不放弃。因为不放弃,所以爱越变越坚定。

 

点评:

灾难面前难能可贵的是永不放弃的信念和无私的爱,作者联系生活,让我们看到一个个鲜活的生命在灾难面前如何选择,给人前行的勇气力量。文尾以感悟结尾,落入俗套,刻意雕琢,建议加以改进。

 

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捣蛋鬼的世界

 

作者:磐安县尖山镇初级中学701班周嘉霖

 

孩子的天性就如同艰难险阻中的一盏明灯,为受挫的心灵照亮前方光明的道路。而无情的成年人却一次次地扼杀了这份天性,可是这样的孩子就算得到了再多的荣誉,也终究只是深夜的蟋蟀,仅遵循着不变的自然规律。

而《捣蛋鬼日记》一书正记录着这样的景象,他让我感受到了生活中的喜怒哀乐,在我的心房照射了一束久违的阳光,让我体会到了天性的力量。同时也滋生了对于主人公加尼诺�斯托帕尼的同情和敬佩,更让我想起了自己那如黑白画一般毫无色彩,也没有阳光的童年时代。加尼诺每次都怀揣着一颗善良而又赤热的心,却常常弄巧成拙,有着与其他孩子一样的向往,却不被大人接受。可他依旧不忘自己的初心和那颗埋藏在心底的童心,或许这才是让我敬佩的原因吧!可是最终他成为了一个名副其实的捣蛋鬼,是一股怎样的力量让他有如此巨大的转变呢?

因为它有一个十分怪异的家庭:暴君一样的父亲,对加尼诺的教育方式粗暴不堪,促使在他在内心深处留下了一块永久的伤疤;一味溺爱他的母亲,无论加尼诺犯下了什么错误,都用宽容的心对待,让他肆意的撒野,毫无底线;行为不一的姐姐姐夫,所作所为与心理和性格完全不符,也许是加尼诺心中的“好榜样”。正是这样的一股家庭力量,以“为孩子好”的名义剥夺了孩子的自由,扼杀孩子的童心。

失去童心自由的他,同时也做了数之不尽的拙事,去寻找钓鱼的乐趣,却不小心掉进河中;兴致勃勃地表演魔术,却刺伤了客人的眼睛;想为姑妈准备一个惊喜,却惹得她火冒三丈;想让邻居家的孩子长点见识,却让孩子的父母义愤填膺;与同学打赌,却酿成了一场车祸……这一件又一件的事情再一次地伤害了他的内心,让他渐渐的步入歧途,成为了讨人厌的捣蛋鬼。

对于我而言,这本书不仅是一本逗我开心,令我愉悦的恶剧大全,更是一位与我同行的伴侣,一位有着魔力的心灵导师,在我遇到挫折时鼓励并安慰我。但此书也揭示了社会在教育方面所存在的巨大问题——大人用自己的方式去压迫孩子。正如加尼诺所说的一样:“孩子应该尊重大人,而大人却没有义务尊重孩子。”大人应该自省:无论是乖巧的孩子,还是顽劣的捣蛋鬼,都拥有自己的思想,也向往自己的生活,能和小鸟一样自由地翱翔。成年人应该用孩子的眼光看待这个缤纷的世界,采纳适合孩子的方法,或许捣蛋鬼也将不复存在!

捣蛋鬼的世界,拥有无穷的想象力,无尽的创造力,总使人琢磨不透,但千万不要抹杀孩子的这份天性,或许这份天性,也是他最宝贵,最值得回忆,最有价值的!

 

 

点评:

从家庭社会角度层层剖析捣蛋鬼的成因,为捣蛋鬼申诉,借捣蛋鬼诉儿童处境之难,呼吁尊重孩子,立意深刻。但缺少对捣蛋鬼内心及行为的具体分析,缺少说服力。

 

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读水浒,品武松

 

作者:磐安县尖山镇初级中学703班潘锦航

 

水浒传是浩瀚文海中的惊世之作,也是我最喜欢的一本书。这部小说的作者施耐庵,通过精炼的语言,描绘出一个个情节跌宕扣人心弦的故事;塑造出一个个有血有肉,栩栩如生的英雄。“替天行道”的大旗;出生入死的兄弟;誓死捍卫的忠义……充斥着这部巨著的字里行间的是:慷慨豪迈的英雄气,荡气回肠的壮士情。每个人物都是那么得值得品味:神机妙算的吴用;妙手回春的安道全;日行千里的戴宗;妙笔生花的萧让……不过最让我崇拜的还是在众多英雄中脱颖而出的武松。

“武松打虎”“斗杀西门庆”“醉打蒋门神”这些都是家喻户晓,妇孺皆知的故事。从这些故事中,我们仿佛可以看到一个身躯凛凛,相貌堂堂,有着万夫难敌之勇的英雄就活生生地站在我们面前。在威彻山林的虎啸声中,武松赤手空拳打死了一只吊睛白额“大虫”;在高手如云的蒋家饭馆中,他用少林醉拳打得蒋门神跪地求饶;在人流众多的狮子楼上,他单枪匹马将西门庆打得七窍流血而亡。这可真是一个刚烈,勇猛,充满豪气与义气的英雄啊!

除了刚烈与勇猛,他还是一个极有担当的铮铮硬汉。在家乡,好打抱不平的他杀了一个欺压百姓,横行乡里的大恶霸;在鸳鸯楼上,光明磊落的他杀死蒋门神后,毅然地写下了“杀人者,行者武松也”八个大字;在古庙内,他毅然决然地砍下了自己的左臂,而后单臂擒方腊。这可真是一个光明磊落,坦荡果断的英雄啊!

武松更是一个内心宁静,拿得起,放得下的人。武松在梁山泊立下汗马功劳无数。招安后,北征辽国,剿灭田虎,南讨清溪,生擒方腊……更是功勋卓著,但在宋江班师回朝后,却拒回卞静京,心甘情愿在六和寺出家,成了水浒传中为数极少的善终者。

武松一生跌宕起伏,轰轰烈烈,但追终归于平静。我们虽然不会有武松这般丰厚的阅历,但是如他一般光明磊落,内心坦荡,有担当,保持一身浩然正气,确是我们可以做到也是应该做到的。

 

教师点评:

亮点:本文开头以作者自己对《水浒传》的评价和理解自然地引出对水浒众英雄的评价,进而指出自己最喜欢的英雄是武松,起到点题的作用,过渡自然;正文部分则从刚烈勇猛,有担当和拿得起、放得下三个方面来写武松,结构清晰,有条理;语言上,能够准确运用四字成语和排比句式,为表现武松的性格品行添色不少。

积极意义:通过对武松这个人物的剖析,除了让读者更加了解武松之外,也告诉广大读者:做人当心怀正义,有所担当,但在必要的时候,也要学会放下。

努力方向:本文所提到的所有武松的事迹,均只是用一两句话概括,若能详写其中1-2件,与略写的事例共同佐证,就能使本文所剖析的武松的特点更深入人心。

 

 

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遇见“你”,真幸运

 

作者:磐安县尖山镇初级中学张沐阳

 

在茫茫书海中我遇见了你,只一眼,便深深地爱上了你——《猫王》。

初见你时,映入眼帘的便是那封面上深黑的毛笔字体写成的书名;封面的色彩很鲜亮,但封面上的那只猫毛色却粗黑浓重,看上去有点邪恶,像是一只有心机的猫。封面的神秘色彩,充分激起了我阅读此书的兴趣。

说到这儿,先来介绍本书作者:本书作者黄春华,于196954日出生于湖北当阳;1991年毕业于黑龙江商学院;1995年开始发表作品,2005年获武汉市儿童文学奖,2004年获湖北省楚天文艺奖一等奖等;现如今,已出版多部长篇小说,而《猫王》则是长篇小说中较受欢迎的一类书,同时也是我最喜爱的一类书。

《猫王》主要围绕着一只名叫左黄拉的小猫展开,以它被叔叔黑布拉追杀偶然闯入鼠界,然后回到猫界找回记忆,最后又回归鼠界。为故事主线,为我们描绘了一个家族的爱恨情仇和动物之间跨越种族的友情。在此书中,猫国、鼠国、蛇国、还有黄鼠狼国,上演了一场场复杂而惨烈的斗争,然而,所有的仇恨与报复最终都敌不过爱与正义。这些最终战胜了杀戮的美好品行或许正是作者对人世的祈愿。

在这众多的人物之中,令我印象最深的便是黑布拉的形象。故事中的黑布拉因为嫉妒而残杀与自己相濡以沫的亲人!当今的社会又何尝不是如此呢?为了眼前的利益,可以不择手段甚至自相残杀,使这个社会变得灰暗无情,其实我们生活可以不那么累,我们若是用爱与宽恕对待生命中的每一个人,欣然接受所有来到的和即将发生的一切,我们的生活才会美好,才会精彩。

当我再次翻看《猫王》阅读血迹斑斑的历史时我仍然会喜悦于刀光剑影侠骨柔肠的亲情、爱情和友谊之间,激动在阴谋诡计、杀戮逃亡和你死我活之中,沉浸于悲伤、无奈、宽恕、忏悔和领悟的水流之中。

感谢在这青涩的时光中能够与你相识相知,不负韶华;感谢你为我播下爱的种子,欣欣向荣;感谢你在多少次深夜的台灯下给我温暖!愿未来仍有你相伴,我挚爱的《猫王》。

 

教师点评:

亮点:对作品理解深刻,且能将自己对作品的理解与现实生活进行恰当合理的联系;多处运用修辞手法,句式整齐,且辞藻华丽;以第二人称“你”称呼所写作品,使感情真切。

积极意义:告诉所有读者,所有的仇恨与报复最终都敌不过爱与正义。

努力方向:一味地用语言描述中心思想显得太过苍白,应详写书中的一两个具有代表性的场景加以佐证,从而使读者能够更容易地体会到本文作者所要表达的“邪不胜正”的主题。

 

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读书伴我成长

 

作者:磐安县尖山镇初级中学704班俞美

 

如果,饭是人身体最大的需求。那么,书就是人精神上最大的需求。书就像是取之不尽用之不竭的水,人离不开水更离不开书。书是人们最大的帮手。就像高尔基说的:“书籍是人类进步的阶梯。”书给我们带来了许多的益处。

我最喜欢的一本书——《假如给我三天光明》,它给我带来了许多的变化。读了《假如给我三天光明》,海伦.凯勒惊人的毅力和不屈不挠的精神深深地打动了我。

《假如给我三天光明》出自英国作家海伦�凯勒写的。海伦�凯勒是一个又盲又聋又哑的人,可以说她是一个十分不幸的人。但是她并没有被困难压垮,她没有放弃这个美丽的世界,而是比正常人更用心的去感受生命,去享受生命。

海伦出生在一个幸福的家庭,但是她的命运却又十分的不幸,只用了19个月的光明,一场大病让她永远失去光明。从此在她的生活中只有无尽的黑夜,不论是白天还是晚上,她再也无法看到一个色彩斑斓的世界了。直到她的父母请来了帕金斯学院的莎莉文老师,她对生命才有了新的希望。她的生活发生了很大的变化,可以说莎莉文老师是海伦在生命中的一个重要的转折点。莎莉文老师的出现带给了海伦许多的帮助,莎莉文老师交给海伦许多的知识,学会了世界上最美丽的文字。在莎莉文老师的细心教导下和自己的不断的努力下,海伦考上了著名的大学——哈佛大学,并且还掌握了英、法、德、拉丁和希腊五种文字,以优异的成绩毕业。

在《假如给我三天光明》中可知,海伦�凯勒一直希望得到三天光明的时间。第一天:她要把全部的朋友都细看一遍,然后找一本书看,去树林享受大自然的美,看一个五彩缤纷的日出;第二天:她要去看历史博物馆和艺术博物馆,去亲眼看看以前用手指触摸而认识到的各种事。到了晚上去看一场喜剧和电影;第三天:她会睁大眼睛去看世界一切辛福和痛苦。希望以后可以我深入别人的工作和生活。

看完了这本书之后,我看着外面异常美丽的太阳和白云蓝天,听着美妙的音乐,此时的我觉得自己是世界上最幸运的人之一。一直年少轻狂的我们,没有好好读书,没有好好遵守纪律。回想起之前自己的做法,我觉得是多么的让人后悔。一个在没有光明和声音中成长的人都知道要好好的去学习,而我们一些身体健全的人却在这里不好好读书虚度光阴。我们应该好好像海伦�凯勒一样,尽自己最大的能力去学习,去享受世界的一切。以乐观,积极的心态去面对生活。

书是灯,读书照亮了前面的路;书是桥,读书接通了彼此的岸;书是帆,读书推动了人生的船。

 

点评:

这文章结构完整,简洁明了,层次清晰,语句流畅。文章开篇点题,激发读者的阅读兴趣。文章最后揭示中心之句实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。结尾令人饱含期待与热情言已尽意犹未了。本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,能运用比喻排比的手法,情感丰富而真实,读来津津有味。

 

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有书的生活真好

 

作者:磐安县尖山镇初级中学705班张超红

 

书的长河,在几千年的文明中沉淀着人类的智慧;书的甘霖,在干涸的季节里滋润着一颗颗幼苗;浩繁的卷帙,在事易移时的朝代变化中烙下一个个历史的印痕……

在我的记忆里,小时候有一本叫《安徒生童话》的故事书,那是我二年级时母亲送给我的生日礼物,它是我最喜欢的一本书。

我怀着好奇心读完了这本书,令我记忆犹新的是《海的女儿》这篇故事。这是一个美丽而又忧伤的故事,小美人鱼为了追求自己的幸福,放弃了华贵的生活和三百年的寿命,甘受种种痛苦,最终在希望破灭之时,不惜放弃自己,去诠释了一个真正的人。

我曾这样问过自己:它这样真的值得吗?年少的我当然还无法理解这个故事的真谛。现在我读初中了,每当这个问题浮现,其实答案仍不清楚。

现在,学习压力也越来越大。许多人说:一分耕耘,一份收获,付出的努力总有回报。然而,我明明已付出了努力,却无所收获。记得老师说过:自己想想,对现在的成绩满意了吗?你真的努力了吗?我虽是问心无愧,但却不知不觉地跑出一缕心虚。

母亲看着我为学习所愁,就意味深长地说:“你再去看一遍《安徒生童话》吧,我相信你一定会受益匪浅的。”“真的吗?”我似乎有了希望,我再一次翻开了那本书。

当看到故事中一个个章节,一句句话,甚至一个个字时,我都觉得它像初春的第一抹阳光,使我的心豁然开朗。我开始佩服故事中的小美人鱼,她有自己追求的目标,为实现自己的目标而努力着。我在学习上遇到一点点困难就退缩,而小美鱼人呢?她的每一小步都像是在刀尖上行走,她仍没有放弃,继续前行。她的付出,难道真的没有获得人类不灭的灵魂吗?不,她被作者赋予了最美好的灵魂,她在精神上至高无上,芸芸众生使人望尘莫及。

这一刻我明白了,无论怎样,你努力地追求完美,为了实现了自己的理想不断拼搏,无论结果如何,都不会有遗憾。

这次看完《安徒生童话》,让我爱上了学习,爱上了读书,学习上也更加努力了。书,在孤独时它是益友;忧闷时,它是敞开的窗;阴霾,书是灿烂的阳光;意冷是,它是熊熊燃烧的烈火……

现在,我可以与书中的人物进行心灵交流,更感受到了真、善、美的熏陶,于是我发出感叹:有书的生活真好!

 

点评:

文章开头运用一组比喻排比句,引起下文,语言生动形象。文章引用恰当,内容充实,中心突出,语言流畅,结构严密,善于联系实际。结尾语言简洁,突出了中心,深化了主题。都说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟。”作者感悟多多,收获多多,在文中表达出自己的真情实感。

 

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